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Los itinerarios internacionales proporcionan una vía rápida hacia los títulos de maestría

Los itinerarios internacionales proporcionan una vía rápida hacia los títulos de maestría

Para Sarah Rybko 19, el hogar es el lugar donde nunca te sientes solo, sin importar quién esté a tu alrededor. Es el lugar donde sientes paz, comodidad y comunidad.

Sarah Repko ’19 se encuentra frente al Museo Guggenheim en un puente que conduce a Deusto, ya que se encuentra en una carretera para realizar un máster en España, gracias a una de las nuevas pistas internacionales UMW 4 + 1.

Esto es lo que encontró Rybko en la Universidad de Mary Washington, y esto es lo que encontré a unas 6.000 millas de distancia en Bilbao, España. Allí obtuvo un máster en Relaciones Internacionales y Diplomacia Empresarial por la Universidad de Deusto. Y está en camino de hacerlo realidad, gracias a una de las nuevas asociaciones 4 + 1 entre la UMW y las escuelas en el extranjero. Las pistas permiten a los estudiantes obtener títulos de maestría en la mitad del tiempo, mientras absorben la cultura fuera de los Estados Unidos.

Rodando el río Nervión. Barrios encantadores para caminar. Comida – deliciosa Pintxo, Rico Tortilla española. Repco lo abrazó todo, y poco después de llegar a la ciudad portuaria española para su primera experiencia de estudios en el extranjero, se encontró escribiendo al director de CIE, José Sainz.

Ella escribió en el invierno de 2018: “Durante las pocas semanas que estuve en Bilbao, estuve pensando en regresar o quedarme un semestre más…”

Entonces, después de solo dos semestres en el extranjero, unos últimos meses en Mary Washington y una pandemia que redujo los viajes internacionales durante más de un año, mientras Repco estudiaba español en los Estados Unidos, regresó a Bilbao, esta vez como estudiante de posgrado. trabajar en el extranjero.

“Era la candidata perfecta para aprovechar nuestras pistas internacionales 4 + 1”, dijo Sainz sobre los programas disponibles en España, Francia, Inglaterra y Gales, con uno en Irlanda.

Rebko había pasado seis años de español en la escuela media y secundaria en Mechanicsville, Virginia, cuando asistió a la escuela Mary Washington. Me especialicé en español, realicé pasantías en la Facultad de Educación, trabajé voluntariamente los fines de semana y pasé mucho tiempo en CIE. “Estudiar en el extranjero fue lo más importante para mí”, dijo. “Cuanto más tiempo me quedo en Bilbao, más quiero quedarme. Pensé que sería mejor terminar mi educación española en España”.

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Los cursos en temas como geopolítica, desarrollo empresarial sostenible, comercio internacional y política, además de los requisitos para realizar una pasantía – ah, y además, aprender euskera en euskera – dejan pocas oportunidades de ocio. Pero Repco encaja, haciendo tiempo para largos almuerzos españoles, esquivando las gotas de lluvia para explorar la ciudad y sumergiéndose en los paisajes que ella describe como extraordinarios.

Mientras tanto, la familia se mantiene al día en Estados Unidos a través de llamadas telefónicas, videollamadas, fotos y mensajes de texto, como el que le envié a Sainz hace tres inviernos cuando me sentí por primera vez como en casa en Bilbao.

“Está motivada y decidida a lograr los objetivos que se ha fijado, y su presencia ahora en España es un verdadero testimonio de cómo persigue sus objetivos personales, profesionales y académicos”, dijo Sainz. “Estos programas se crearon para satisfacer las necesidades de estudiantes, como Sarah, que han regresado de estudiar en el extranjero con ganas de más oportunidades internacionales”.

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