BLOOMINGTON, Ill. – Barbara Galindo, activista, profesora y académica especializada en temas sociales y ambientales en la cultura latinoamericana, visita Illinois Wesleyan esta semana para compartir su experiencia con el campus.

Bárbara Galindo tiene un Ph.D. en Lenguas y Literaturas Españolas del Departamento de Español y Portugués de la Universidad de California, Los Ángeles (UCLA). Actualmente se desempeña como becaria postdoctoral del Consejo Estadounidense de Sociedades Cultas para Voces Emergentes en Raza, Etnicidad e Indigeneidad en el Instituto de Investigación en Humanidades (IRH) de la Universidad de Wisconsin-Madison.

Durante su visita al campus del 7 al 10 de febrero, hablará en varias clases sobre los efectos nocivos de la minería en las zonas urbanas. El miércoles 7 de febrero a las 7 p.m. presentará una película en el Auditorio Beekman de la Biblioteca Ames titulada “La Mina del Diablo”.

Galindo también dará una conferencia pública a las 4 pm el jueves 8 de febrero en Beckman Hall titulada “Ciudades atormentadas: la minería estatal-corporativa y la lenta aniquilación urbana en el Perú y más allá”, seguida de una recepción.

Galindo dijo que espera intercambiar ideas con estudiantes, profesores y miembros de la comunidad interesados ​​en temas ambientales. Espera alentar a los estudiantes a identificar conflictos en sus propias comunidades que puedan conducir a oportunidades de investigación impactantes y demostrar el poder de la formación interdisciplinaria y multilingüe.

“Espero que los estudiantes y la comunidad IWU tengan una buena idea (de las discusiones) de cómo la expansión minera occidental moderna ha afectado principalmente a las comunidades racializadas en el Sur Global”, dijo Galindo. “Además, creo que sería fantástico establecer conexiones entre el tema de la minería y el cambio climático, así como aprender más sobre las perspectivas indígenas sobre estos temas”.

La investigación de Galindo se especializa en la producción cultural latinoamericana de los siglos XX y XXI, con enfoque en las regiones andina y amazónica. Su enseñanza e investigación examina los fenómenos sociales y ambientales en América Latina explorando las relaciones entre el medio ambiente, la raza y la etnia, el lugar/tiempo y el espacio, la biopolítica, la salud y los derechos humanos.

Su interés por crear conciencia sobre la desigualdad social y el daño ambiental está relacionado con sus raíces familiares. Nacida y criada en pequeños pueblos del noreste de Brasil, Galindo creció escuchando las historias de su abuela, que era una refugiada por la sequía del estado de Pernambuco, y su bisabuela, que venía de una aldea en el territorio indígena Xucuru do Ororuba.

“Estas identidades que se cruzan han dado forma a mi experiencia como estudiante universitario de primera generación, aumentando mi conciencia de las desigualdades sociales profundamente arraigadas y las persistentes relaciones de poder colonial que prevalecen en la sociedad brasileña”, dijo Galindo.

Ha vivido y trabajado en la Amazonía peruana y aprendió el idioma quechua para ayudar a compilar narrativas del pueblo quechua como una forma de mantener viva su lengua y cultura nativas. Se ha conectado con activistas antiminería que inspiran aún más su trabajo, incluidas mujeres de los Andes centrales que han abogado por las comunidades desplazadas por la minería y los niños que sufren cáncer e intoxicación por metales pesados ​​debido a la actividad cercana de las empresas mineras.

“Nos vamos a divertir mucho”, dijo Carolyn Nadeau, profesora de español Byron S.. Tucci, la experiencia de Galindo la convirtió en una candidata ideal para ser invitada al campus como parte del programa Scholar-in-Residence hecho posible gracias Beca de Pregrado en Estudios Internacionales y Lenguas Extranjeras (UISFL) otorgada por IWU en 2023.

“Su trabajo interdisciplinario desarrolla una crítica cultural del extractivismo contemporáneo y la crisis climática que conceptualiza el espacio minero como una matriz histórica y cultural de prácticas extractivas, incapacitantes, ecogenocidas y urbanas de larga data en todo el mundo”, dijo Nadeau. La investigación interactúa con muchos campos de estudio”. “Es diferente y complementa bien lo que muchos profesores discuten en el aula”.

Nadeau cree que la visita de Galindo y los programas adicionales a través de la beca UISFL avanzarán en la misión de Illinois Wesleyan de preparar a los estudiantes para vivir y trabajar como ciudadanos responsables en una sociedad globalizada.

“A medida que comenzamos a salir de la contención de la pandemia y analizamos nuevamente los beneficios del aprendizaje de alto impacto, como traer académicos internacionales al campus y viajar para tomar cursos en el extranjero, el Comité de Becas de la UISFL espera que los estudiantes, profesores y personal en IWU disfrutarán de estas oportunidades”, dijo Nadeau. Las oportunidades que la subvención de la UISFL, 'Construyendo capacidad para aumentar el compromiso global en todo el plan de estudios', dirigida por Carmela Ferradanz, brinda a nuestra comunidad universitaria”.