Florida Education District reclutará 140 maestros sudamericanos
Un distrito escolar de Florida planea contratar a 140 maestros de América del Sur en medio de una crisis laboral urgente, según los informes.
El Distrito Escolar del Condado de Osceola ha contratado a una empresa que identificará candidatos calificados que puedan ocupar rápidamente los puestos que se necesitan con urgencia.
“Desafortunadamente, esta es la situación a la que nos enfrentamos, y tenemos que, y debemos, pensar fuera de la caja y pensar creativamente”, dijo el vicepresidente de la Junta Escolar, Julius Melendez. Según WESH.
Meléndez atribuyó la crisis a una serie de problemas, incluidas las interrupciones de la pandemia de coronavirus, los bajos salarios e incluso los temores de tiroteos masivos.
Dijo que el distrito está luchando por retener a los maestros veteranos existentes y reclutar nuevos.
Le dijo al medio: “Si mañana tuviéramos un grupo de personas que dijeran: ‘Quiero ser maestro, este contrato será nulo y no lo necesitaremos en absoluto'”.
Los candidatos primero deberán obtener visas federales J-1 después de un examen oficial antes de que puedan ser evaluados por el Departamento de Educación de Florida.
Melendez dijo que la agencia determinará si su certificación docente coincide con las necesidades y estándares del área.
Los funcionarios señalan que casi el 60 por ciento de los aproximadamente 60,000 estudiantes del distrito son hispanos.
El informe dijo que el plan encontró cierta oposición local.
Los objetores argumentan que la región no debería subcontratar empleos locales, particularmente en el sector de la educación.
Los funcionarios se comprometieron a nombrar primero a los candidatos locales calificados.
Otros padres dieron la bienvenida a los recién llegados.
“Que vengan”, dijo la madre de Caroline Orejuela. “Están calificados para enseñarles a nuestros hijos nuestro futuro”.
Los distritos escolares de todo el país han luchado por puestos en los últimos años, y las encuestas a los maestros revelan una creciente insatisfacción con la profesión.
Una encuesta de 2021 de más de 1,000 maestros de la ciudad de Nueva York encontró que 60 de ellos se graduarían si pudieran.
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