La extensión del tiempo que existe el programa aumenta la capacidad del curso para ofrecer profundidad y amplitud en sus experiencias educativas. Estas conexiones, con el lugar de Tenerife y con las personas involucradas en los esfuerzos de conservación de la isla, nos fueron reveladas repetidamente durante el viaje.

Por ejemplo, no solo visitamos un sitio de restauración de bosques termófilos ubicado en el Parque Rural de Teno en Tenerife. En cambio, monitoreamos el proyecto de restauración junto con otros estudiantes de maestría en ecología en la Universidad de La Laguna en Tenerife. Junto a los estudiantes de Laguna experimentamos lo que significa hacer trabajo de campo con elementos anti-tú; Mientras la lluvia y el fuerte viento nos azotaban la cara, nos arrastramos bajo los jóvenes olivos, que aún eran sólo arbustos, para medir los diámetros de los árboles.

Otro ejemplo: lo aprendimos del experto local en ecoturismo, David Novello, fundador de Océano Sostenible, una empresa local que involucra a turistas de Tenerife preocupados por la naturaleza en iniciativas de conservación marina. Fue una historia de éxito particular, un proyecto de buceo emprendido por Novello para gestionar poblaciones invasoras de erizos de mar, que quedó grabado en la mente de muchos de nosotros estudiantes de maestría.

“Para todos los que trabajamos en conservación, las historias positivas marcan una gran diferencia”, dijo su compañera estudiante de conservación Pavla Piskoskva. “Y las historias de éxito realmente significan algo. Lo digo en serio. [David Novillo] “Tuvo suerte de trabajar con especies carismáticas como erizos de mar y otras criaturas marinas, pero aun así, el trabajo que hizo fue muy conmovedor”.

Esta necesidad de historias de éxito, enfatizada por Pavla, habla directamente de lo que el profesor Rob Whittaker considera una de las lecciones más importantes del curso de campo: que realizar trabajo de conservación en el campo, en comunidades, junto con otros, es esencial. complicado Pero también es muy adulto. Vale la pena.

Como dijo el profesor Rob Whittaker: “Si cuentas con personas apasionadas, comprometidas y armadas con buena ciencia, en el sentido más amplio, es posible obtener resultados positivos. Y es realmente importante que recibamos un mensaje positivo de ello”. Recibimos un mensaje positivo de la sesión de campo que realizamos.

Aparte del trabajo de campo en sí, adquirimos un profundo aprecio por la gente y la vida en la isla. Como nos recordó nuestro profesor Rob Whitaker durante el curso de campo: “Esto no son vacaciones”. Algunos de nosotros no podemos evitar darnos cuenta, en medio de pausas en el día para buscar pájaros azules en el cielo azul y examinar las euforbias nativas que se aferran a los acantilados empinados sobre las tranquilas aguas, la impresionante belleza natural de Tenerife. Como comentó Haoran Wu: “Ahora entiendo por qué Tenerife es un gran lugar para vacacionar”.

“El viaje amplió toda mi experiencia… ya que vi que la gente todavía tenía un obstinado optimismo sobre la conservación del medio ambiente y la capacidad de crear y sostener medios de vida. Fue un viaje increíble para mí”.

Haoran Wu (MA 2023)